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歷史是大眾還是英雄創造的?

2017年12月02日 知乎問答精選 暫無評論 閱讀 28 ℃ 次

【韓冰Bill的回答(14票)】:

從生物進化的角度來說,大眾是哪些正常遺傳的個體,英雄是那些發生了基因突變的個體,突變是無目的的,隨機的,但是符合了歷史發展潮流的突變會被繼承下來,得以發展。

從這種意義上來說,是歷史創造了英雄。

【劉新徵的回答(7票)】:

1、大眾決定歷史,不能淪落成「歷史決定論」,那種「即使不出現朱元璋,也會出現張元璋、李元璋」的說法毫無疑問否定了歷史的偶然性。

2、英雄個人的出身、經歷、性格等等毫無疑問深刻地改變了歷史的進程,有沒有這個特定的英雄,對歷史的影響是完全無法忽視的。

3、歷史不是單向的,也不是既定的,無論是群眾,還是英雄,都不是歷史進程中的「角色扮演者」,而是深刻地「參與者」。

4、歷史的演進,可以對比的是生物的進化。人是在特定的環境下進化出來的,這個環境極其偶然,人類並不是生物史上進化的必然一環,哪個社會都是基於所處現實中進化出來的,而不是人類社會發展過程中必然發生的。歐洲的封建社會和中國的所謂封建社會完全是兩碼事,非要從中找到規律,實在是。。。。

5、把歷史演進比作進化最大的誤解,是認為進化是單向度的,進化並無方向,只是看誰更能適應環境,誰更有前途。

6、按照進化論,每個物種都無法決定自己的進化方向的,包括人。

是英雄還大眾決定了歷史呢?

答:無人決定,又是共同決定。

這也是歷史無法假設的原因,因為作為後人,根本無法還原當時複雜的環境,我們能假設的環境,只是歷史真實環境的極小一部分。

【王建雄的回答(7票)】:

我的觀點是,歷史不是被創造的,而是被構建的

舉個栗子……

《菲利普二世時代的地中海和地中海世界》中有句話說,把歷史分為長時段、中時段、和短時段三個部分,他用了個比喻,認為就像一片海域,短時段,包括普通人和英雄的活動,如同海面上浪花,而中時段,就是社會的制度、經濟、文化等,就像是水面下的洋流,而長時段,就是地理因素、環境氣候等以及其他不變的東西,就如同海底的地形,雖然人們看到的歷史主要是海浪的起伏,但是那不過是轉瞬即逝的浪花,而真正決定歷史的是海面下的洋流,而洋流也不能脫離海底地形的限制。

那麼,就人與歷史而言,我的看法是這樣的……?

單個的人,就如同地面上一個帶磁性的鐵粒,如果隨手把它撒出去,根本無法判斷他到底會向哪裡運動,它可能會是人民的一員,也可能會是英雄。但是如果我抓住很大一把沙子,把它撒出去,那麼,借助這一大把沙子,我可以發現地上隱藏著磁力點(這磁力點可能很多),這就影響歷史的因素。

那麼,為什麼又說歷史是被構建的呢。

因為不管是普通人,英雄,還是歷史學家,在回顧過去經過的事情,借助史料盡可能的理解歷史的時候,總會力圖合理化這些歷史,就如同我們借助海浪可以分析出洋流,借助磁沙可以分析出磁力點,但是我們沒有真的看到洋流,也沒有真的看到磁力點,但是,我們還是會在腦中大致有個圖像,這個圖像,就是我們構建出的歷史,在這個圖像中,我們如果關注英雄們的偉績,就認為他們創造了歷史,如果我們關注人民的努力,就覺得人民才是歷史的主體,現在歷史學家們關注制度、文化等等,就覺得這才是歷史發展的根本原因,但是誰說的清楚呢。

【王文遠的回答(9票)】:

鑒於很多人爭論這個問題,我補充一下:

唯物主義歷史觀:大眾創造歷史。

唯心主義歷史觀:英雄創造歷史。

而我支持前者:歷史是大眾創造的

當然了,你如果支持「英雄創造歷史」的觀點,也不算錯,100多年前,很多哲學家也這麼看,後來馬克思糾正了這一觀點。

歷史觀是一個宏觀的認識,而歷史的規律和潮流由大眾決定,英雄們只是個體,他們代表大眾執行結果。

這有點像一個項目驗收成果,演講者上台展示成果,新聞上全是關於演講者的記錄,但是整個項目確實是普通的團隊成員完成的。

【Samuel Yi的回答(2票)】:

從具體的事件上來看,英雄是旋律,大眾是音符。沒有旋律,鬆散的音符是無法成為音樂的。但是從總體角度來講,歷史事件是大的歷史環境、諸多因素發酵的結果,並不是孤立的。社會基礎層面的變化更多的是長期群眾運動的結果。精神和心理層面上,鬆散平庸的大眾的確是沒有引導能力的,但另一方面,思想和精神的變化發展莫不是有巨大的歷史和環境因素,試想如果沒有當時英國活躍的商業,亞當斯密能否寫出《國富論》呢?「大眾創造歷史」不要理解為「大眾有意識地創造歷史」,從我這個哈耶克主義者的角度來說大眾之於歷史的意義是他們是自發秩序發展的真正執行者,是實際在影響、改變經濟、大眾心理、社會制度這些歷史基本面的力量,因為人類的歷史其實是群體行為的歷史。年鑒派代表人物布羅代爾有言「我記得在巴伊亞附近的一個夜晚,我沉浸在一次磷光螢火蟲的焰火表演之中;它們蒼白的光閃亮、消失,再閃亮,但都無法用任何真正的光明刺穿黑夜。事件也是如此:在它們光亮範圍之外,黑暗統治一切」—《菲力普二世時代的地中海和地中海世界》。這強調的是在炫目的歷史事件和風雲人物背後某些群體性的、關涉社會基本面的東西才是歷史發展的根本因素,而這些因素無疑與大眾密切相關。其實不管是英雄創造歷史還是大眾創造歷史,兩種說法都沒有錯,他們是觀察歷史的不同層面,英雄和大眾本來就是相互影響的耦合關係,旋律和音符缺了誰都奏不出音樂。只是我個人認為缺了大眾創造的歷史環境,英雄也會不知道要去做什麼,他們也不會成為英雄了

【王懊惱的回答(0票)】:

歷史是大眾+英雄創造的....只是史書上只寫些英雄

【因為大眾太多寫不完】

【張吉艷Sophie的回答(0票)】:

時勢造英雄

【王小愛的回答(0票)】:

非常不贊同歷史是英雄創造的,很多人答案的觀點都是「英雄符合了人民的意志,代表人民成就了歷史」。這裡就有誤區,難道英雄必須符合人民的意志麼?所有人民的意志是一致的麼?說英雄誰是英雄?

再來個反證,很多我們稱為英雄的人們並沒有創造所謂歷史。比如911事件中,衝進廢墟搶救倖存者的救火隊員,符合我們所謂的英雄形象吧,但他們創造什麼歷史了麼?(絕對沒有貶低他們的意思;如果你說救出一個人就改變歷史了那我也無話可說)

如果非要給個答案,我認為歷史是人類的生物結構確定後就決定了的,就像我的高中化學老師的口頭語「結構決定性質」。人類的學習能力決定了歷史會向著更合理的方向發展,人類的自私基因也決定了人類歷史絕不會發展為天堂(根據進化論,如果人類進化為和當今人類不一樣,也許everything will change)。

【刁少紅的回答(1票)】:

先問四個問題:什麼是英雄?英雄從哪裡來?英雄在成為英雄前是什麼人?大眾是否永遠是大眾?我的回答:英雄是出色的大眾,英雄來自大眾,英雄在成為英雄前是大眾,再普通的大眾也有可能成為英雄。我想這些問題可以回答LZ問題了!另外,即便是成為英雄以後,在自己創造歷史的過程中,每一步的具體實踐均有大眾來完成。所以說,大眾創造了歷史。

【張小騰的回答(0票)】:

這本來就不是一個單選的問題。不可用單選的形式去套用。

歷史是載多個因素共同作用下產生的。

英雄和平民都有貢獻,單個英雄可能比單個平民產生的作用要大。但不能就因此說是英雄創造的歷史,大眾就對此毫無貢獻可言。

就好比你爸和你媽對你的出生都有貢獻,你一定要說你是你爸(或你媽)生的,那你媽(或你爸)可不會開心的喲~

【白雪霏的回答(0票)】:

推薦一本研究大眾的書《烏合之眾》

我想,可以理解為,英雄推動著大眾去創造吧。

【史哲矢的回答(0票)】:

覺得要明確提問者口中「歷史」的定義。是過去的事實,還是史學家記載中的過去的事實。

如果歷史的含義就是過去的事實,那麼我們每個人都是歷史的親歷者和創造者。

如果是史學家記載中的過去的事實,那麼大多數是一些歷史上的大事件和大人物創造了歷史。因為史學家只關注有影響力的事件和有影響力的人物吧。

引用一段話來表示史學家的關注點通常局限於歷史上的大事件和大人物:

文明就像是一條築有河岸的河流。河流中流淌的鮮血是人們相會殘殺、偷竊、爭鬥的結果,這些通常就是歷史學家們所記錄的內容。而他們沒有注意的是,在河岸上,人們建立家園,相親相愛,養育子女,歌唱,譜寫詩歌,甚至創作雕塑。——威爾杜蘭《世界文明史》

【章博的回答(0票)】:

誰能舉個例子,說明是老百姓創造了歷史?別說那些空洞的車轱轆話,史實勝於雄辯

【伍姬穎的回答(0票)】:

茨威格在《人類的群星閃耀時》中有一篇傳記叫做《滑鐵盧的一分鐘》,可以看看。雖然不知道歷史是由英雄還是狗熊造就的,但大致可以確定不是由大眾造就的。

【劉震林的回答(0票)】:

大眾創造了環境,環境產生了英雄,英雄領導了大眾。歷史就這麼循環了。

【魚不停的回答(0票)】:

如何判定英雄?公認的英雄 必是符合普遍道德價值觀的

而普遍的道德價值觀 並不是一個人就可以決定的

大眾建立起一定的社會價值基礎 英雄只是順應了時代的潮流

【韓冰的回答(0票)】:

十幾年前的大專辯論會有此辯題,去搜搜看吧

【徐力驕的回答(0票)】:

當然是英雄創造了歷史。你以為屠殺猶他人使德國人民的創造嗎

【Zhang Fuguang的回答(0票)】:

沒有絕對意義上的英雄,所以是大眾創造了歷史。

脫離一國的歷史條件、脫離普通群眾的基本需要、而又能夠發揮領導作用的精英,是不存在的。英雄的存在,是被塑造的,而不是先驗的。他所使用的一切工具——有形的物質材料和無形的思想道德,都是孕育自整個社會中,而不是一個小小圈子的產物。

換一個角度來看,一個人,他是成為英雄還是泛泛之輩,改變他人生的拐點在哪兒呢?其實這拐點,就是他的選擇。當他的命運和整個社會的命運發生聯繫的時候(當局者迷,他自己也許並不知曉),他的選擇,使他走上了一個重要的位置,他就有了成為英雄的可能。殊不知同時同地,很多人都要作出選擇,而歷史只記載下那一個最有價值的名字,其他作出不同選擇的人,則變成了滾滾紅塵。(這個道理和自然選擇是類似的,基因突變提供了若干種遺傳的可能性,但只有極少能夠延續至今,為我們所認知。)

拋開他所作出的抉擇,一個英雄,他本身和芸芸眾生又有多大區別呢?

【諶斌的回答(0票)】:

恩呢。英雄創造了歷史。大眾(不特指英雄媽媽)創造了英雄。

【馮東的回答(1票)】:

大眾創造,大眾決定,這本身就是個矛盾的說法。大眾並不是象英雄那樣根據自身的判斷來作出決定的。

【朱會來的回答(0票)】:

看看歷史記住了誰就知道,大眾有時也叫烏合之眾。誰主動,誰被動。主動的就占主體地位。

【代兵的回答(0票)】:

誰都不能獨自創造歷史,雖然在歷史前進的道路上,普通大眾都是打醬油的,但是哪個英雄在顯擺時,不希望大眾來圍觀呢?大眾被記住了,就是所謂的英雄,英雄被忘記了,就是所謂的大眾,你中有我,我中有你。

【張俊傑的回答(0票)】:

大眾決定了歷史得發展,英雄的出現使得發展速度加快,當然得看英雄的定義是什嘛?在我的概念中牛頓這類的肯定是英雄。。。

【麥克的回答(0票)】:

人們喜歡三國的原因難道是因為三國的農民地耕的好?歷史當然是英雄創造的,大眾哪個時代都有

【歐陽國棟的回答(0票)】:

回答這個問題的關鍵是明白英雄只是大眾中」偶然「的一部分而已。

英雄本身是大眾的一份子。英雄是從屬於大眾的,在大眾中發揮作用的。

比如陳勝吳廣起義,並不是陳勝吳廣發動了農民起義,是人民大眾發動了農民起義,而這次起義是由陳勝吳廣帶領的。沒有眾多的困難民眾,陳勝吳廣根本什麼都做不了;沒有陳勝吳廣,還會有其他人來領導起義。陳勝吳廣是在廣大民眾中發揮作用的。

你問歷史真正是由誰創造的,就要問起義的根本原因是什麼:是陳勝吳廣一時興起,還是人民大眾認為必須起義才能生存?

【毛述永的回答(0票)】:

一個流氓欺負一姑娘,一群人擱邊上看著,一個人大喊一聲把流氓打跑了,那群人拍掌叫好,你好意思說這姑娘是那群鼓掌的人救的。

?

這個問題確實問得有問題,大眾是什麼概念?英雄又是什麼概念?英雄如果屬於大眾的一部分,這個問題就等於沒問。我們也可以說, 歷史是全世界所有的生物共同創造的,因為其他生物也參與了歷史的進程。

【於成的回答(0票)】:

英雄將自己的價值體系能力施加於社會之上,大眾被這種東西所吸引,兩者相互作用,歷史就產生了。

【籍子的回答(0票)】:

之所以有新中國是因為有毛,沒有馬列毛怎麼會有中共?沒有中共就沒有新中國,所以1921(或者說1949)以後的中國史是馬列毛創造的無論史書還是史實

發生某件大事的根本原因,重要原因,主要原因,直接原因……這些漿糊話都玩蛋去吧!

好吧,正經地說,歷史的前進不是所有人不是大眾推動的,推動我們前進的不是我們自己,是領袖、科學家(社科+理科)、甚至軍事家……

是的電燈或者類電燈的產品遲早會出現、相對論也會有人提出、元素表會有人發現、飛機會上天、潛艇會下水……愛迪生、愛因斯坦、門捷列夫、萊特……如果世界失去他們,我們現在會是什麼樣呢?

兩軍交戰將軍的素質更重要還是戰士的素質更重要?

抹殺英雄就是抹殺歷史,哪天共

【Steve Liang的回答(0票)】:

歷史永遠是英雄創造的,普通大眾只是被英雄牽著走的努力耕耘的牛。普通大眾永遠不知道真正的世界,他們只是活在自己的世界。他們的觀念、意識、價值觀都是被社會精英領著走的,他們缺乏真正的批判精神也缺乏意志力去追求自己真正想要的東西。所以歷史是英雄創造的,就像耕地裡的作物是農民創造的,而不是牛創造的。

【dingo的回答(0票)】:

能改變歷史的只有歷史。

英雄其實是歷史選出的代言人,他出身平民,是在他能改變世界之前,早已不是平民了,英雄的出現是量變引起的質變,非人的遭遇和資源聚合起來最終讓英雄脫穎而出。

與此相對,平民往往是愚蠢的,人越多越愚蠢,英雄的誕生並不是代表了平民的意願,而是英雄厭倦了平民的麻木和無能。陳勝揭竿,是因為他卡在那個進退不能的點,但更深層的原因是其他平民的沉默和忍受,讓這個點出現,「燕雀安知鴻鵠之志」不是鴻鵠的志向遠大,而是燕雀們的隱忍求全。平民的追隨不是認同陳勝,而是陳勝答應給飯吃,而當時的人用一句東北話來講叫「餓急眼了」,假如秦政府承諾給飯了,他們也會去幫助秦政府,然後等待下一次「餓急眼了」時秦政府沒法滿足他們,而另一個陳勝答應給飯。

「下來吧,包工頭答應給錢了。」

就像之前那些譏諷憤青的看客和過來人,他們看到了社會進步,卻看不到社會進步背後極少數人的努力,他們將進步歸結為歷史的必然,且看這幾年每一次社會進步背後都有血琳琳的事實:開胸驗肺、釣魚執法、鄧玉嬌案。

還有這裡的憤青指的是之前的,現在的憤怒的小青年要麼太不純潔,要麼太純潔。

標籤:-歷史 -中國歷史 -韓冰Bill -歷史長河 -攝影后期技術 -創造


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